Analizando mi red profesional

Al final de cuentas he descubierto por qué me he retrazado esta semana en TRAL.

Diógenes el Cínico

Descubrí que mi red no es una red. Es un círculo concéntrico que irradia una serie de vectores hacia todos los puntos identificados en mi APA. Relaciones profesionales, relaciones alumno docente, de información, de publicación. Todas, todas las aristas, todos los vectores no tiene nodos, más que inicio y final.

Me viene a la mente imágenes para ilustrar mi entrada, pero no quiero poner al "Rey Sol", o un esquema Foucaultiano del paradigma jurídico del poder. Mi red no es una red, y ello podría explicar perfectamente por qué no publico o escribo. Me he acostumbrado a publicar para la necesida de cada vector sin hacer interconexiones entre vectores.

Por ello no tengo red profesional, solo hilos indpendientes. Eso hilos de oro.

Así que termino mi análisis com muchos retos y sobre todo preocupaciones de si sobreviviré la próxima ola con mi esquema centralizado. Creo que parezco mas Diógenes que Aristóteles.

Saludos

Mis reflexiones del nivel 2

En La finalización de éste segundo nivel he podido aprender los siguiente:

He descubierto que el trabajo en redes y este nuevo enfoque de aprendizaje se vuelve complejo progresivamente, pero se debe ir simplificando de igual forma en el entendido de que si nos hacemos conscientes de las dimensiones no vistas antes del APA tenemos muchas opciones para seguir aprendiendo de formas más innovadoras, pero siempre manteniendo una motivación para el aprendizaje.

Que en lo personal me sorprendió encontrar utilidad académica y de aprendizaje personal a muchas áreas de la red que anrtes no les veía utilidad académica más allá de ser un medio de diversión. (el caso de pinterest).

Pero además, descubrir que irremediablemente esto sólo está a disposición de un mínimo de tecnología y que ese sigue siendo un obstáculo que debemos pugnar por desaparecer. En mi caso debo pelear literalmente para que el administrador con privilegios de mi computadora autorice burocráticamente las aplicaciones y software (libre paro reprimido ya que hasta linux me lo han restringido) que requiero para hacer crecer mi APA en un pc institucional...Lo que me lleva a la reflexión sobre si los administradores informáticos institucionales tiene la visión alineada o al menos sintonizada en un enfoque como éste de redes de aprendizaje....

Ya veremos como se desarrolla esto en el siguiente nivel...

Saludos